2025交通设备与控制工程专业录取分数线及位次 各省院校推荐(2026年参考)
时间:
热门专业
交通设备与控制工程专业录取分数线因省份、选科及院校性质等因素差异较大,2025年交通设备与控制工程专业录取分数线在541分至645分之间。其中包含:湖北文理学院最低分541分、湖南工业大学最低分543分、南京工程学院最低分556分、大连交通大学最低分561分、南通大学最低分583分等。具体分数线需结合考生所在省份、科类及目标院校查询录取分数线,以下是具体信息:

2025年交通设备与控制工程专业录取分数线及位次
1、如果你是四川的考生交通设备与控制工程专业可以填报武汉理工大学、录取分是627分,位次是10101位
2、如果你是浙江的考生交通设备与控制工程专业可以填报长安大学、录取分是632分,位次是22004位
3、如果你是四川的考生交通设备与控制工程专业可以填报中南大学、录取分是610分,位次是17774位
4、如果你是河北的考生交通设备与控制工程专业可以填报湖南工业大学、录取分是561分
| 招生省份 | 院校名称 | 首选科目 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|
| 天津 | 大连交通大学 | 综合 | 576 | 18798 |
| 天津 | 中南大学 | 综合 | 638 | 5224 |
| 四川 | 中南大学 | 物理 | 610 | 17774 |
| 四川 | 武汉理工大学 | 物理 | 627 | 10101 |
| 四川 | 北方工业大学 | 物理 | 592 | 28720 |
| 四川 | 大连交通大学 | 物理 | 561 | 54387 |
| 四川 | 南京工程学院 | 物理 | 563 | 52443 |
| 四川 | 湖南工业大学 | 物理 | 543 | 73079 |
| 河北 | 北方工业大学 | 物理 | 598 | - |
| 河北 | 长安大学 | 物理 | 618 | - |
| 河北 | 大连交通大学 | 物理 | 593 | - |
| 河北 | 湖北文理学院 | 物理 | 541 | - |
| 河北 | 湖南工业大学 | 物理 | 561 | - |
| 河北 | 武汉理工大学 | 物理 | 632 | - |
| 吉林 | 南京工程学院 | 物理 | 556 | 13097 |
| 吉林 | 武汉理工大学 | 物理 | 608 | 4527 |
| 吉林 | 中南大学 | 物理 | 595 | 6222 |
| 吉林 | 长安大学 | 物理 | 585 | 7806 |
| 浙江 | 南京工程学院 | 综合 | 582 | 72857 |
| 浙江 | 南通大学 | 综合 | 583 | 72214 |
| 浙江 | 武汉理工大学 | 综合 | 644 | 14026 |
| 浙江 | 中南大学 | 综合 | 645 | 13916 |
| 浙江 | 长安大学 | 综合 | 632 | 22004 |
以上数据为2025年高考录取情况,2026年考生可参考,但具体分数线可能会有波动,建议关注各院校官网最新招生信息。
注:本表格的院校名单只是部分名单,仅作志愿参考。想要了解具体名单,建议下载高考江南电竞logo ,使用模拟报志愿,获取更准确信息。
2026年交通设备与控制工程专业各省大学推荐
| 招生省份 | 院校名称 | 首选科目 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|
| 天津 | 大连交通大学 | 综合 | 576 | 18798 |
| 浙江 | 中南大学 | 综合 | 645 | 13916 |
| 吉林 | 南京工程学院 | 物理 | 556 | 13097 |
| 河北 | 武汉理工大学 | 物理 | 632 | - |
| 河北 | 北方工业大学 | 物理 | 598 | - |
| 浙江 | 武汉理工大学 | 综合 | 644 | 14026 |
| 四川 | 武汉理工大学 | 物理 | 627 | 10101 |
| 四川 | 南京工程学院 | 物理 | 563 | 52443 |
| 四川 | 大连交通大学 | 物理 | 561 | 54387 |
2026年交通设备与控制工程专业梯度填报策略
冲:比自身位次高5%-10%的院校(如武汉理工大学交通设备与控制工程专业)。
稳:与自身位次匹配的院校(如大连交通大学交通设备与控制工程专业)。
保:位次低于自身20%的院校(如大连交通大学交通设备与控制工程专业)。
2026年交通设备与控制工程专业介绍
交通设备与控制工程是为适应我国交通运输行业高速发展需要,隶属于交通运输工程学科下的二级学科。交通设备与控制工程专业培养适应国家交通运输设备现代化建设和未来社会与科学发展需要,具备交通设备与控制工程及机电技术方面专业基础知识与应用能力,富有创新精神、实践能力的高素质复合型人才。



