2026各省舞蹈生297分左右有可能上的大学有哪些?文化297分最好14所学校能报几本大学
2026年各省艺考舞蹈生297分左右能报考多种类型的大学,具体取决于专业成绩、所在省份及当年各高校招生政策。参考去年的艺考舞蹈生录取数据,最低分295分左右就可以上大学,多数省份舞蹈生成绩在297分左右有机会被录取的院校有:海南厦门演艺职业学院第1组录取分为297分、湖南湖南第一师范学院第133组录取分为296分、湖南贵州师范大学第105组录取分为295分、湖南广西艺术学院第109组录取分为296分、海南西安思源学院第2组录取分为295分、湖南河北师范大学第104组录取分为295分等。当然在报考时,舞蹈生要密切关注各高校的招生章程和录取规则,结合自身专业和文化成绩综合考量,合理填报志愿。

2026年艺考舞蹈生297分左右能上的大学名单
| 招生地区 | 院校名称 | 招生大类 | 专业及专业组 | 录取分 |
|---|---|---|---|---|
| 海南 | 西安思源学院 | 舞蹈类 | 第2组 | 295 |
| 湖南 | 燕山大学 | (舞蹈类) | 第103组 | 297 |
| 海南 | 三亚学院 | 舞蹈类 | 第2组 | 296 |
| 湖南 | 湖南科技大学 | (舞蹈类) | 第115组 | 297 |
| 湖南 | 贵州师范大学 | (舞蹈类) | 第105组 | 295 |
| 甘肃 | 兰州外语职业学院 | 舞蹈类 | 013艺考类 | 296 |
| 海南 | 厦门演艺职业学院 | 舞蹈类 | 第1组 | 297 |
| 湖南 | 河北师范大学 | (舞蹈类) | 第104组 | 295 |
| 湖南 | 湖南第一师范学院 | (舞蹈类) | 第133组 | 296 |
| 湖南 | 大连大学 | (舞蹈类) | 第104组 | 297 |
| 湖南 | 云南民族大学 | (舞蹈类) | 第102组 | 295 |
| 湖南 | 广西艺术学院 | (舞蹈类) | 第109组 | 296 |
| 湖南 | 山西师范大学 | (舞蹈类) | 第102组 | 295 |
| 湖南 | 西北师范大学 | (舞蹈类) | 第103组 | 297 |
注:以上表格数据是根据各省教育考试发布的2025年投档线整理。
2026年艺考舞蹈生297分左右能上的大学简介
西安思源学院
西安思源学院是国家教育部批准设立的普通本科高校、陕西省教育厅等八厅委批准设立的研究生联合培养示范工作站高校,也是陕西省第一所获批招收港澳台学生资格的民办高校。
学校成立于1998年,由我国著名民办教育家周延波教授创建。学校始终坚持以创新教育为引领,以建设有特色的高水平应用型大学为目标,以学科专业建设、师资队伍建设、高效管理平台建设为主线,强化教学过程管理和学生学习过程管理,推动了本科教育质量不断提高,职业教育特色日益凸显,研究生教育布局初步形成,已成为一所集工、文、经、管、教、医、艺等多个专业学科,本科、专科、继续教育及研究生等多种教育形式协调发展的新型民办大学。学校现拥有14个二级学院和1个继续教育学院,并分别与长安大学、延安大学、西安体育学院共建了联合培养硕士研究生工作站,目前在校学生近22000人。
贵州师范大学
贵州师范大学的前身——“国立贵阳师范学院”创建于1941年,是当时全国八所国立师范学院之一。1950年10月更名为“贵阳师范学院”;1954年10月教育部委托贵州省人民政府管理;1985年更名为“贵州师范大学”。1996年被贵州省人民政府确定为省属重点大学;2015年成为教育部与贵州省人民政府共建的高等学校;2017年入选“国家级首批深化创新创业教育改革示范高校”。
现有花溪、宝山、白云三个校区,占地面积近2300亩。设有24个学院、1所继续教育学院、1所独立学院(求是学院)。 图书馆现有馆藏纸质文献282.1万余册,其中古籍文献约10万余册,电子图书168.8万余册。有全日制在校学生4.27万人,教职工2599人,具有博士学位教师678人,师资中有教授309人、副教授699人,有国家“万人计划”哲学社会科学领军人才1人,中宣部文化名家暨“四个一批”人才1人、教育部“长江学者”特聘教授1人,享受国务院特殊津贴专家32人。获国家级中青年突出贡献专家、国家级“教学名师”、全国优秀教师等国家级人才称号和荣誉称号人才84人次;获贵州省核心专家、省管专家等省级人才称号和荣誉称号人才230人次。
山西师范大学
山西师范大学创建于1958年,前身是晋南师范专科学校,1964年升格为山西师范学院,1984年更名为山西师范大学,1990年成为硕士学位授权单位,1999年山西省职业师范专科学校和山西师范大学体育学院(独立建制)并入,2006年增列为博士学位授权单位,2021年从临汾迁址太原。建校以来,学校秉承师范教育的优良传统,不断深化教师教育改革,现已发展成为一所学科门类齐全、本硕博培养体系完备、办学特色鲜明的省属重点大学,是山西省基础教育师资培养的重要基地,山西省“双一流”学科建设高校,山西省高等教育“1331工程”提质增效重点建设院校,山西省高等教育百亿工程高水平大学建设院校,进入教育部师范教育协同提质计划。



