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2025年山东电子职业技术学院录取规则及专业设置 录取结果一般几天出来

时间: 山东 大学点评

山东电子职业技术学院录取规则主要由分数优先、专业志愿优先两种核心模式构成,配合批次划分和调剂政策实现有序录取。因此,各校都会在招生简章中明确公布其自身的录取规则。下面是山东电子职业技术学院录取规则:

山东电子职业技术学院录取规则

第五章 招生条件和录取规则
第十六条 按教育部要求,实行学校负责、招办监督的体制,按考生德智体三方面公平、公正、公开择优录取。
第十七条 外语要求:语种不限、不加试口语,对听力不作要求。
第十八条 各专业男女比例不限。
第十九条 思想政治品德和身体健康状况均符合鲁招考《关于做好山东省2020年普通高等学校考试招生报名工作的通知》要求。考生需在报名的县(市、区)招生办公室指定的县级以上医院进行体检,执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》文件规定。
第二十条 对普通高中毕业生考生的高中学业水平考试成绩、体育测试成绩、综合素质评价结果要求为“合格”的考生优先录取。
第二十一条 录取原则:根据各省教育招生考试院制定的录取规则,按照“遵循志愿、分数优先”的原则进行录取。在未实施高考综合改革试点的省份录取时,根据考生的专业志愿、文化总分,首先录取第一专业志愿,第一专业志愿不能满足时,录取第二专业志愿,依此类推。若所有专业志愿均不能满足,考生服从专业调剂,则按分数优先原则调剂到招生计划未完成的专业,否则做退档处理;在实施高考综合改革试点的省份录取时,各专业均不提选考科目要求,根据考生的专业志愿、文化总分,按照各专业招生计划数进行录取。
第二十二条 录取结果以教育部要求和各省规定的形式公布。

山东电子职业技术学院专业设置

具体专业 专业大类 专业小类
智能医疗装备技术(专科) 食品药品与粮食 药品与医疗器械类
工业互联网应用(专科) 装备制造 自动化类
集成电路技术(专科) 电子信息 集成电路类
跨境电子商务(专科) 财经商贸 电子商务类
人工智能技术应用(专科) 电子信息 计算机类
虚拟现实技术应用(专科) 电子信息 计算机类
现代通信技术(专科) 电子信息 通信类
金融服务与管理(专科) 财经商贸 金融类
网络营销与直播电商(专科) 财经商贸 电子商务类
通信工程设计与监理(专科) 电子信息 通信类
游戏艺术设计(专科) 文化艺术 艺术设计类
工业机器人技术(专科) 装备制造 自动化类
动漫制作技术(专科) 电子信息 计算机类
建筑智能化工程技术(专科) 土木建筑 建筑设备类
数字媒体艺术设计(专科) 文化艺术 艺术设计类
数字媒体技术(专科) 电子信息 计算机类
移动应用开发(专科) 电子信息 计算机类
云计算技术应用(专科) 电子信息 计算机类
信息安全技术应用(专科) 电子信息 计算机类
新能源汽车技术(专科) 装备制造 汽车制造类
无人机应用技术(专科) 装备制造 航空装备类
物联网应用技术(专科) 电子信息 电子信息类
会展策划与管理(专科) 旅游 旅游类
现代物流管理(专科) 财经商贸 物流类
连锁经营与管理(专科) 财经商贸 工商管理类
电子商务(专科) 财经商贸 电子商务类
市场营销(专科) 财经商贸 工商管理类
大数据与会计(专科) 财经商贸 财务会计类
大数据与财务管理(专科) 财经商贸 财务会计类
智能产品开发与应用(专科) 电子信息 电子信息类
电子信息工程技术(专科) 电子信息 电子信息类
软件技术(专科) 电子信息 计算机类
大数据技术(专科) 电子信息 计算机类
计算机网络技术(专科) 电子信息 计算机类
计算机应用技术(专科) 电子信息 计算机类
电气自动化技术(专科) 装备制造 自动化类
机电一体化技术(专科) 装备制造 自动化类
数控技术(专科) 装备制造 机械设计制造类
城市轨道交通运营管理(专科) 交通运输 城市轨道交通类

山东电子职业技术学院录取结果几天出来

高考报考后,录取结果通常在填报志愿后的一段时间内公布。根据历年的情况,具体时间如下:

1. 提前批次:预计在7月上旬就可以查询到录取结果。提前批次是高考志愿中最早进行的一批,因此录取结果也会相对较早出来。

2. 本科批:预计在填报志愿后25天左右可以查到录取结果。本科批通常在提前批次之后进行。

3. 专科批次:专科批次的录取结果通常会在填报后的5-7天或10天左右公布,具体取决于所在省份的录取规则。

需要注意的是,各个省之间公布时间有差异,具体还是以当地招生办出的公告为准。此外,每年招生期间,有些骗子可能会利用家长和考生对录取信息不了解的空子,因此考生不要轻易将自己的身份证号、准考证号等信息泄露给别人,所有考生均可通过官方渠道查询自己的录取状态。

山东电子职业技术学院简介

山东电子职业技术学院是由山东省人民政府举办的全日制公办普通高等职业院校,坐落于历史文化名城济南。学校的前身是1978年建校的山东省电子工业学校,2004年经山东省人民政府批准升格为山东电子职业技术学院。学校隶属山东省工业和信息化厅、山东省教育厅双重领导和管理。学校是国家“电子信息产业高技能人才培训基地”,教育部“计算机应用及软件技术专业领域技能型紧缺人才培养学校”,先后获得“全国职业技术教育先进单位”“全国职业技术学校职业指导工作先进学校”“全国信息产业系统先进集体”“山东省高等学校教学管理先进集体”“山东省学生资助工作先进单位”等荣誉,连续19年保持省级文明单位称号。

学校拥有章丘、和平两个校区,有全日制高职在校生10606人。学校响应“网络强国”“制造强国”“数字中国建设”国家战略,聚焦山东“科教强鲁人才兴鲁”战略和新一代信息技术发展需求,坚持IT办学定位,设置电子与通信工程系、计算机与软件工程系等8个教学系部,开办全日制高职专业42个,其中信息技术类专业占80%;开办中职高职“三二连读”专业点18个、高职本科“3+2”对口贯通分段培养专业2个。建有全省首家“教育部—ICT行业创新基地”,是全省“信息产业高技能人才综合实训基地”,全省首批教育信息化示范单位。

学校坚持人才强校战略,人才引培双管齐下。校内现有专任教师480人,其中硕士及以上学位教师占75%以上,高级职称教师占27%,“双师型”教师占92.25%;建有500人的兼职教师资源库,生师比15.12:1。建设有全国学习型先进班组1个,国家级职业教育教师教学创新团队1个,省黄大年式教师团队2个,省劳模和工匠人才创新工作室1个,省教育系统劳模和优秀人才创新工作室1个,省级教学团队和先进集体7个,省级三八红旗集体1个;省职业教育名师工作室3个,省技艺技能传承创新平台6个,培养省级教学名师、青年技能名师、优秀教师15人,省技术能手4人,省“五一”劳动奖章获得者2人,省“富民兴鲁”劳动奖章获得者2人。有工业和信息化职业教育教学指导委员会-计算机职业教育教学指导分委员会委员1人,全省行指委、专指委专家委员15人;教师在全国职业院校信息化教学大赛中获得二等奖2项,在全国职业院校技能大赛教学能力比赛中获得三等奖1项,在山东省职业院校教学能力大赛、青教赛等各类教学比赛中获奖22项。

学校深化产教融合、校城融合,依托项目推进校企共育。聚焦“产教融合”,创新“集团+联盟 专业+产业”的校企合作体制机制。牵头成立了全国嵌入式系统行业产教融合共同体、全国互联网产品定制开发与数字商务产教融合共同体,组建了山东电子信息职业教育集团、省电子商务职业教育集团,牵头成立了山东省电子信息职业教育专业建设指导委员会、山东省计算机学会职业教育发展委员会。通过聚集“专业优势”,构建“一体两翼”专业布局,建立政、行、校、企四方协同推进机制,按照“跨系整合、资源集成、共建共享”的思路建设高水平专业群。通过产业园、科技园、创新工坊与校园的深度融合以及生产性实训环境和仿真实训环境与教学环境的互补,创新实施“双园融合 双境互补”人才培养模式。

学校大力推进教育教学改革,积极培育学生核心竞争力。学校现有山东省高水平专业群3个、品牌专业群2个、国家创新行动计划骨干专业3个、央财重点支持专业2个、省财政重点支持专业5个、省级特色专业5个、省优质校专业群覆盖专业16个,在全省职业院校中电子信息类专业门类最全、规模最大、综合实力领先,专业集群展优势突出。主持国家级教学资源库1项,牵头开发国家级教学资源库子项目2个,主持开发省高职专业教学指导方案7个、课程标准1个;建有省级精品课程、省级精品资源共享课、省级在线精品课程44门,省职业教育技艺技能传承创新平台6个。学生竞赛成绩斐然,在全国职业院校技能大赛获奖35项,在省职业院校技能大赛获奖110项;获得全国“互联网+”大学生创新创业大赛金奖1项,省“互联网+”大学生创新创业大赛金奖5项;省大学生科技创新大赛一等奖1项;“挑战杯”省赛特等奖3项;是齐鲁大学生软件设计大赛唯一获得两次特等奖的高职院校 。

学校坚持对外开放,持续提升国际化办学水平。学校国际化办学体制机制健全,主动服务“一带一路”建设和“走出去”战略,积极打造国际化办学品牌。与德国、澳大利亚、韩国、新加坡等国家和地区的高校、教育机构、科研院所建立合作关系,签订合作协议。牵头一带一路暨金砖国家技能发展国际联盟大数据与人工智能专业委员会建设。开设“软件技术”“电子商务”“动漫制作技术”等中外合作办学项目;参与中国-蒙古海外职业学院(乌兰巴托校区)建设;与“走出去”企业分别合作建设俄速通和vivo(埃及)海外实训基地;建设“德国慕尼黑师资培训基地”;向泰国等“一带一路”沿线国家输出《电子商务数据化运营》等课程标准。培养澳大利亚国际职业教育培训师、评估师,德国AHK“双元制”培训师等“双语双师”58人。

山东电子职业技术学院与改革开放一路同行,与时代发展同频共振,创造了令人振奋的建设成就。学校已累计培养毕业生61000余人,为区域经济社会发展提供了强有力的人力和智力支撑。秉承“求真达善、致知力行”的校训,“和谐、自强、严谨、创新”的校风,和“勤学勤练动脑动手”的学风,山电人将不忘初心、砥砺前行,在电子信息教育领域深耕不辍,为推动学校高质量发展,开创高职办学新格局,朝着学校确立的“创建双高校和举办职业教育本科”目标不懈奋斗。

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