数控技术专业主要学什么课程及开设院校 毕业后能干什么工作
在志愿填报时考生和家长就想知道数控技术专业主要学习什么？下面我们就用详细说一下：数控技术专业代码：460103、门类：装备制造、专业类：机械设计制造类，数控技术专业课程主要有：公差配合与测量技术、工程材料及热成型工艺、数控机床机械结构及应用、多轴加工技术、电工电子技术、数控加工编程等课程。
数控技术专业课程
| 课程名称 | 课程类型 |
|---|---|
| 公差配合与测量技术 | 专业基础课程 |
| 工程材料及热成型工艺 | 专业基础课程 |
| 数控机床机械结构及应用 | 专业核心课程 |
| 多轴加工技术 | 专业核心课程 |
| 电工电子技术 | 专业基础课程 |
| 数控加工编程 | 专业核心课程 |
| 机械制造基础 | 专业基础课程 |
| 金属切削加工与刀具 | 专业核心课程 |
| 机械设计基础 | 专业基础课程 |
| 机械制图 | 专业基础课程 |
| 机床电气控制技术 | 专业核心课程 |
| 数控加工工艺 | 专业核心课程 |
| 液压与气压传动 | 专业基础课程 |
| 机械CAD/CAM应用 | 专业核心课程 |
| 数控设备维护与装调 | 专业核心课程 |
数控技术专业开设院校
全国开设数控技术专业的大学有643所，其中北京有6所、天津有10所、河北有27所、山西有11所、内蒙古有8所、辽宁有32所、吉林有13所、黑龙江有19所、上海有13所、江苏有54所、浙江有21所、安徽有30所、福建有17所、江西有43所、山东有58所、河南有49所、湖北有37所、湖南有38所、广东有37所、广西有19所、重庆有8所、四川有29所、贵州有12所、云南有12所、陕西有18所、甘肃有13所、宁夏有3所、新疆有6所。
| 院校名称 | 推荐指数 | 综合满意度 | 办学条件满意度 | 教学质量满意度 | 就业满意度 |
|---|---|---|---|---|---|
| 天津职业技术师范大学 | - | 3.5分（39人） | 3.6分（41人） | 3.5分（34人） | 3.5分（35人） |
| 衡水学院 | - | 5分（1人） | 5分（1人） | 5分（1人） | 4分（1人） |
| 中北大学 | 4.3分（32人） | 4.4分（22人） | 4.6分（19人） | 4.5分（18人） | 4.5分（17人） |
| 沈阳工业大学 | - | 4.2分（51人） | 4.1分（55人） | 4.3分（51人） | 4.1分（50人） |
| 沈阳理工大学 | 4.8分（38人） | 3.7分（41人） | 3.7分（41人） | 3.4分（40人） | 3.2分（40人） |
| 辽宁工程技术大学 | - | 5分（2人） | 5分（2人） | 5分（2人） | 5分（2人） |
| 大连工业大学 | - | 3.8分（21人） | 3.7分（23人） | 4.3分（22人） | 4分（23人） |
| 辽宁工业大学 | - | 4.3分（38人） | 4.1分（37人） | 4.2分（38人） | 3.7分（37人） |
| 长春工业大学 | - | 4.2分（57人） | 4.2分（61人） | 4.3分（57人） | 3.9分（49人） |
| 吉林化工大学 | - | 4.3分（13人） | 4.2分（16人） | 4.4分（14人） | 4.2分（13人） |
| 黑龙江科技大学 | - | 4.1分（15人） | 3.9分（16人） | 4.5分（15人） | 3.5分（15人） |
| 上海大学 | - | 4.7分（3人） | 4.3分（3人） | 4.7分（3人） | 4.3分（3人） |
| 江苏城市职业学院 | 4.4分（42人） | 2.8分（59人） | 2.9分（61人） | 3.1分（53人） | 2.9分（54人） |
| 浙江师范大学 | - | 4.5分（70人） | 4.4分（70人） | 4.6分（68人） | 4.4分（68人） |
| 华东交通大学 | - | 5分（2人） | 5分（3人） | 5分（2人） | 5分（2人） |
| 江西理工大学 | - | 4分（110人） | 3.9分（111人） | 3.9分（109人） | 4分（109人） |
| 青岛理工大学 | - | 4.3分（142人） | 4.1分（157人） | 4.1分（139人） | 3.9分（133人） |
| 临沂大学 | - | 3.3分（10人） | 2.7分（9人） | 3.5分（6人） | 4分（4人） |
| 郑州大学 | - | 4.1分（34人） | 3.6分（31人） | 3.8分（30人） | 3.7分（30人） |
| 河南工业大学 | - | 3.9分（51人） | 4.2分（68人） | 4.2分（48人） | 4分（43人） |
| 河南科技大学 | - | 4.1分（13人） | 4.1分（14人） | 4分（13人） | 3.8分（13人） |
| 武汉纺织大学 | - | 3.6分（11人） | 3.7分（11人） | 3.6分（10人） | 2.8分（6人） |
| 湖北工业大学 | - | 4.9分（7人） | 4.3分（6人） | 4.7分（6人） | 4.2分（6人） |
| 黄冈师范学院 | - | 3.6分（5人） | 3.3分（4人） | 3.3分（4人） | 3分（3人） |
| 广东海洋大学 | - | 3.4分（80人） | 3.2分（80人） | 3.3分（79人） | 2.9分（78人） |
| 桂林电子科技大学 | 4.1分（40人） | 2.8分（26人） | 2.8分（31人） | 3分（25人） | 2.5分（23人） |
| 桂林理工大学 | - | 3.5分（93人） | 3.4分（93人） | 3.4分（88人） | 3.4分（87人） |
| 西南石油大学 | - | 3.6分（96人） | 3.5分（92人） | 3.5分（90人） | 3.6分（89人） |
| 西安理工大学 | - | 3分（70人） | 3分（70人） | 3.3分（64人） | 2.7分（64人） |
| 塔里木大学 | 4.6分（22人） | 4分（12人） | 4.3分（11人） | 4.3分（12人） | 2.8分（11人） |
数控技术专业能力
根据数控技术专业培养目标，学习数控技术专业将可能获取的能力有：
1、掌握机械制图方面的专业基础理论知识
2、掌握机械原理与设计、公差配合与测量、机械制造等方面的专业基础理论知识
3、掌握切削刀具、金属切削原理、机械加工工艺规程等基础理论知识
4、掌握数控机床机械结构知识和操作、数控系统运行分析等技术技能
5、掌握工业互联网应用、可编程控制技术、工业机器人编程等技术技能
6、掌握精密测量技术、生产运营组织方面的专业基础理论知识
7、掌握信息技术基础知识，具有适应本行业数字化和智能化发展需求的数字技能
数控技术专业毕业后能干什么工作
一、数控技术专业在校生期望从业方向
车床/磨床/铣床/冲床工、CNC/数控工程师、公务员、参军、销售代表、机械设计师、机械工程师、机械设备工程师
二、数控技术专业已毕业人员从业方向
车床/磨床/铣床/冲床工、销售代表、事业单位人员、CNC/数控工程师、机械设计师、机械工程师、考研、机械制图员
数控技术专业介绍
本专业培养掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向通用设备制造业和专用设备制造业的机械制造工程技术人员、质量管理工程技术人员、机械设计工程技术人员等职业，能够从事数控加工工艺制订与实施、数控机床操作、数控设备维护与保养、智能制造加工单元运维、产品质量检验与控制等工作的高技能人才。
